Planification participative

  • Date de publication : 24/05/2015
  • Catégorie : Évaluer

Suivi-évaluation

  • Date de publication : 24/05/2015
  • Catégorie : Évaluer

Evaluation Finale

  • Date de publication : 24/05/2015
  • Catégorie : Évaluer

Appui Post Evaluation

  • Date de publication : 24/05/2015
  • Catégorie : Évaluer

10/11 juin 2015 : Formation – Mobiliser sa collectivité autour de l’action internationale : des coopérations innovantes, des métiers en évolution

  • Date de publication : 12/05/2015
  • Catégorie : Évaluer
Les collectivités font face à divers défis : impact de l’action internationale sur le territoire, renforcement des capacités de gouvernance des collectivités partenaires, etc

Appel à propositions d’études préalables 2015 destiné aux membres du F3E

  • Date de publication : 10/04/2015
  • Catégorie : Évaluer
Dans le cadre de son activité d’accompagnement et de cofinancement d’études, le F3E lance auprès de ses membres un appel à propositions d’études préalables en 2015. Date limite de réponse le 22 juin 2015.

Découvrez « les formations F3E » 2015 !

  • Date de publication : 19/02/2015
  • Catégorie : Évaluer
Cette année le F3E propose un large éventail de formations : capitalisation, évaluation, amélioration continue, pluri-acteurs, action internationale des collectivités. Découvrez plus en détails ces formations et les modalités d’inscription.

La capitalisation des expériences : Un voyage au cœur de l’apprentissage

  • Date de publication : 06/01/2015
  • Catégorie : Évaluer
Organisée en 3 sessions et fondée sur vos préoccupations, cette formation vous permettra de clarifier votre stratégie ou projet de capitalisation.

Parution des résultats de l’évaluation « Convention-Programme »

  • Date de publication : 30/07/2014
  • Catégorie : Évaluer
L’AFD, le F3E et l’ensemble du Comité de Pilotage de l’évaluation ont le plaisir de vous présenter les résultats de l’évaluation de l’Instrument Convention Programme.

Etude transversale

  • Date de publication : 16/06/2014
  • Catégorie : Évaluer
En apprendre davantage sur l’étude transversale